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• 品號：4497827





• 容量：256GB
• 晶片：A10晶片
• 螢幕：5.5吋RetinaHD

商品訊息描述













商品訊息特點

iPhone 7 Plus 256GB 詳細規格表

外觀 玫瑰金色、金色、銀色、黑色、曜石黑


容量 256GB
* 曜石黑色只有 128GB 與 256GB 機型可供選擇。


尺寸與重量 158.2 公釐 (6.23 吋)
77.9 公釐 (3.07 吋)
7.3 公釐 (0.29 吋)

重量 188 公克 (6.63 盎司)

顯示器 Retina HD 顯示器
????5.5 吋 (對角線) LED 背光寬螢幕
Multi-Touch 顯示器，採用 IPS 技術
????1920 x 1080 像素，401 ppi 解析度
1300:1 對比度 (標準)
廣色域顯示 (P3)
625 cd/m2 最大亮度 (標準)
雙域像素提供寬廣觀賞角度
????防指印疏油外膜
支援同時顯示多種語言文字
????螢幕縮放
螢幕上方觸控

防潑、抗水與防塵 達到 IEC 60529 標準的 IP67 等級



晶片 64 位元架構的 A10 Fusion 晶片
嵌入式 M10 動作感應協同處理器

相機 1200 萬像素廣角與長焦攝錄鏡頭
廣角：？/1.8 光圈
長焦：？/2.8 光圈
2 倍光學變焦；高達 10 倍數位變焦
光學影像穩定功能
????六枚鏡片組
四合一 LED True Tone 閃光燈
????全景模式 (高達 6300 萬像素)
藍寶石水晶玻璃保護鏡
背照式感光元件
混合式 IR 濾鏡
自動對焦，採用 Focus Pixels
輕點對焦，採用 Focus Pixels
具備影像穩定功能的 Live Photos
拍攝廣色域的照片與 Live Photos
更強的局部色調對映功能
????身體與面孔偵測功能
????曝光控制
雜點消除功能
照片自動 HDR
自動影像穩定功能
????連拍模式
計時模式
照片地理位置標記

錄影功能 4K 錄影功能，30 fps
1080p HD 錄影功能，30 fps 或 60 fps
720p HD 錄影功能，30 fps
????錄影時光學影像穩定功能
2 倍光學變焦；6 倍數位變焦 (僅限 iPhone 7 Plus)
四合一 LED True Tone 閃光燈
????支援 1080p (120 fps) 與 720p (240 fps) 的慢動作影片
具備視訊穩定功能的縮時攝影
電影級視訊穩定功能？ (1080p 與 720p)
連續自動對焦錄影
身體與面孔偵測功能
雜點消除功能
錄製 4K 影片時可拍攝 800 萬像素靜照
縮放播放
影片地理位置標記

FaceTime
HD 攝錄鏡頭 ????700 萬像素照片
????1080p HD 錄影功能
????Retina 閃光燈
？/2.2 光圈
拍攝廣色域的照片與 Live Photos
自動 HDR
背照式感光元件
身體與面孔偵測功能
自動影像穩定功能
????連拍模式
曝光控制
????計時模式
????Touch ID
全新主畫面按鈕內建指紋感應器

行動網路與無線技術
802.11a/b/g/n/ac Wi Fi，具 MIMO 技術
藍牙 4.2 無線技術
NFC

定位功能 ????輔助式全球定位系統 (A-GPS) 與全球導航衛星系統 (GLONASS)
數位指南針
????Wi-Fi
行動網路

視訊通話5 透過 Wi-Fi 或行動網路進行 FaceTime 視訊通話

音訊通話5 ????FaceTime 語音通話
????Voice over LTE (VoLTE)6
????Wi Fi 通話6

音訊播放 "支 援的音訊格式：
AAC (8 至 320 Kbps)、受保護的 AAC (來自 iTunes Store)、HE-AAC、MP3 (8 至 320 Kbps)、MP3 VBR、Audible (格式 2、3、4，Audible Enhanced Audio，AAX 及 AAX+)、Apple Lossless、AIFF 以及 WAV"
使用者可自行設定最大音量限制

電視與視訊 AirPlay 鏡像輸出、照片、音訊與視訊輸出至 Apple TV (第二代或後續機種)
支援視訊鏡像輸出與視訊輸出： 使用 Lightning Digital AV 轉接器與 Lightning 對 VGA 轉接器，最高可達 1080p (轉接器另售)
支 援的視訊格式： 使用 H.264 High Profile level 4.2 編碼的 .m4v、.mp4 與 .mov 檔案格式，最高可達 4K、30 fps，音訊為 AAC-LC 立體聲，可達 160 Kbps、48kHz；使用 MPEG-4 Simple Profile 編碼的 .m4v、.mp4 及 .mov 檔案格式，可達 2.5 Mbps、640 x 480 像素、30 fps，音訊為 AAC-LC 立體聲，每聲道可達 160 Kbps、48kHz；使用 Motion JPEG (M-JPEG) 編碼的 .avi 檔案格式，可達 35 Mbps、1280 x 720 像素、30 fps，音訊為 ulaw、PCM 立體聲

Siri7 ????用你的聲音來傳送訊息、設定提醒事項，以及更多
????獲取主動式建議
??使用免持
?聆聽和辨識歌曲

電源與電池 電池使用時間比 iPhone 6s Plus 長達 1 小時

無線通話時間 使用 3G 最長可達 21 小時

待機時間 最長可達 16 天

????Internet 使用時間 ???使用 3G 最長可達







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

台中市議員黃馨慧與李中、楊正中、顏莉敏、張?分、沈佑蓮、劉士州、朱暖英等八人，與台中市家長協會理事長洪資源、台中市大新國小家長會長林珈亨等上百位家長昨（十三）日共同召開記者會表示，依照去年市議會三讀決議，未來具爭議性課綱、教材與文宣都不得進入校園，要求市府教育局誠實並落實執行。（見圖）

現場家長也要求，未來台中市性平委員會委員必須有家長代表超過三分之一；國中小學校性平課程需事先通知家長，開放校園觀課。最後，共同呼籲市府「不當性平教材退出校園」

台中市教育局未嚴格把關，致使「男男獵豔」、「性別光譜」、「性別薑餅人」等同志教材進入國中小校園，引發家長恐慌，質疑政府在鼓勵校園同性戀。有孩子回家告訴家長「學校教我們性別是男是女，等十八歲以後，父母管不到了，自己就可以決定了」。

黃馨慧議員表示，「性別光譜」、「性別薑餅人」教材，不能給予未成年學生「成熟的」性別觀念。反而因為偏向「同志教育」對台灣保守型社會衝擊太大，不當性平教育應該全面退出校園。台中市一○五年度下學期教學課綱教材仍有「性別光譜」，市府應該尊重家長教育權，邀請家長團體共同選用性平教材，達到家庭、學校與社會三贏。

李中表示，對於市府將最近流行產品爭議性平教材推責給台中市性平委員會決議辦理，非常不負責任。因此，將邀請各黨派，共同推動擬訂「台中市性別平等教育自治條例」，在性平委員會中明確規定家長代表人數至少要超過三分之一，來限制不當性別平等教育。

楊正中、顏莉敏也表示，性別是天生的，不能用不當性別教育造成，用「忽男忽女」的引導、強迫教育，造成性別差異，讓台灣變成「性開放、濫交」的國家。性平委員會不是林佳龍個人的行政工具，所有性平教育都應該經過家長同意。

台中市家長協會理事長洪資源訴求，孩子在心智未成熟之前，包括：凡高中職以下涉及不當性平教育之教材（如多元性別，同志教育…諸如此類混淆學童性別意識及誤導學童嘗試多元情慾探索）應全面退出校園（含圖書館、補充教材、連結網站）。

大新國小家長委員會趙副會長表示，教育局欺騙家長說「國小老師教師手冊只有老師在看」，結果卻是用手冊中不當「補充教材」、「學習單」，像是「芭比」是男的、「超人」是女的，混淆國小學生性別意識，錯誤引導孩子性傾向。

馮姓園長表示，二○一五年參加課綱公聽會，一位苗栗某大學教授居然要家長告訴孩子「生出來是是什麼性別，都不一定就是那個性別」，當下崩潰，台灣教育出了甚麼問題？同志活動就是要藉由教育課綱洗腦我們下一代，以前幫綠色政治人物助選，我現在非常後悔、憤怒，做出傷害我們下一代的事，真的很想罷免市長、總統！

最後，黃馨慧等議員與家長們共同要求市政府：一、依市議會「教育委員會」十二月十六日審查決議，具爭議性的教材（包含「學習單」、「補優惠網站充教材」、「連結國教署與教育局、部之網站」等）、課綱、文宣品，應清查各級學校圖書館是否有不當性別教育書籍。二、各縣市性別平等委員會中，家長代表至少應達三分之一。性平委員會建議市府之學校課綱或教材，須先與學校家長委員會公開充份溝通、共同審議。三、校方需提早告知家長教授性平課程日期，開放家長觀課。

教育部一○五年度國民中小學行動學習推動計畫與教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔競賽，這兩項在全國資訊教育計畫重要競賽指標，南投縣捷報頻傳，在行動學習優良學校選拔中，有六所學校從二○一所校際參與行動學習成果評選中脫穎而出，獲獎校數在全國縣市中與高雄市並列第一。

獲獎的六所學校，在國小組方面有僑光國小、大成國小及南投國小，在國中組方面則有名間國中、信義國中、宏仁國中，其中宏仁國中陳恆旭校長、名間國中燕裘限時下殺麗校長、信義國中王仁穩校長、僑光國小洪旭亮校長、及南投國小吳欲豐校長更是獲得校長科技領導獎，展現歷年來最佳的成績。

另外，在教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔競賽方面，在全國二十所獲獎名單中，本縣計有僑光、大成、南投國小以及信義國中等四所熱銷排行榜學校獲得此項殊榮，這四所學校也各獲得教育部二十萬元資訊設備的獎勵金，並持續投入教學設備的精進與教學創新，其中僑光國小、大成國小更是連續兩度蟬聯這個獎項，實屬不易。教育部並訂於二十日假臺北市立大學舉行頒獎典禮。

本縣各得獎的學校均將地方特色，運用資訊科技透過課程設計進行導覽行銷，讓孩子的學習能與在地生活經驗相互連結，並進而提升在地產業的文化價值。剛獲得全國傑出資訊人才獎的僑光國小洪旭亮校長，便帶領全校師生以「田園科技·UME共生」為主題，從魚菜共生課程著手，除了提升孩子的自學力，引導社區產業升級之外，更提倡從科技與環境中理解你我共生，方能共好的理念。而大成國小林取德校長與團隊教師也以「自由呼吸的MAKER」，讓孩子正視PM二?五所帶來的環境衝擊。

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